ΣΕ ΣΥΡΙΑ, ΒΑΛΚΑΝΙΑ, ΝΟΤΙΟΑΝΑΤΟΛΙΚΗ ΜΕΣΟΓΕΙΟ, ΟΙ ΒΟΜΒΕΣ ΤΟΥΣ ΚΙ ΟΙ ”ΣΥΜΦΩΝΙΕΣ” ΤΟΥΣ ΑΛΕΘΟΥΝ ΤΟΥΣ ΛΑΟΥΣ
ΝΑ ΒΓΟΥΜΕ ΣΤΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΕ ΙΜΠΕΡΙΑΛΙΣΜΟ, ΠΟΛΕΜΟ, ΕΘΝΙΚΙΣΜΟ!

Πρόσφατες είναι οι ωμές παρεμβάσεις των Αμερικάνων και Ευρωπαίων ιμπεριαλιστών πρίν και μετά του δημοψηφίσματος στην γειτονική ΠΓΔΜ, για να βγεί το «δικό τους» αποτέλεσμα κι ας μην πείσανε το λαό να γίνει ΝΑΤΟικός. Εξέλιξη σε συνέχεια τη παρεμβατικότητας Αμερικάνων, Ευρωπαίων και Ρώσων ιμπεριαλιστών στην περιοχή όλο το προηγούμενο διάστημα, ειδικότερα με βάση τη «συμφωνία των Πρεσπών». Την ίδια στιγμή, οι εξελίξεις στα σύνορα Κοσόβου-Σερβίας προμηνύουν  αλλαγές συνόρων και ανοιχτά πολεμικές και εφιαλτικές, για τους λαούς της περιοχής, εξελίξεις. Είναι μια μόνο εικόνα από το που οδηγεί τους λαούς, η λυσσαλέα αντιπαράθεση ΗΠΑ-Ρωσίας, τα αποτελέσματα της οποίας τα βιώνουν χρόνια τα Βαλκάνια, με βομβαρδισμούς, επεμβάσεις, εθνικισμό, τεμάχισμα χωρών όπως η Γιουγκοσλαβία.

Ο Ζακ Κωστόπουλος, ακτιβιστής της ΛΟΑΤΚΙ κοινότητας, δολοφονήθηκε στις  21 Σεπτέμβρη στο κέντρο της Αθήνας, στην Ομόνοια,  μέρα-μεσημέρι. Από την πρώτη στιγμή έγινε προσπάθεια  να παρουσιαστεί ο θάνατός του ως ατύχημα ή ως αποτέλεσμα αυτοάμυνας.

Ότι άλλοθι και να επικαλούνται κοσμηματοπώλης, συνεργός ή αστυνομία, τα στοιχεία που έχουν βγει μέχρι στιγμής στην επιφάνεια τους διαψεύδουν. Είναι ξεκάθαρο ότι οι δολοφόνοι δεν απειλούνταν από τον Ζακ την στιγμή που του επιτέθηκαν ενώ αυτός ήταν εγκλωβισμένος μέσα στο κοσμηματοπωλείο.

Οι μηχανισμοί του κράτους, όπως η αστυνομία, η δικαστική εξουσία και τα ΜΜΕ μπήκαν σε λειτουργεία προκειμένου να συγκαλύψουν το έγκλημα.

 

 

       Στο πρώτο μάθημα του 7ου εξαμήνου Εισαγωγή στις Μεταλλικές μας ανακοινώθηκε ο καινούργιος τρόπος που θα διδάσκεται. Η Τζουρμακλιώτου με πρόφαση να μην πηγαίνουμε σε φροντιστήρια (γελάμε!, πέρυσι και ο Βασιλειάδης έλεγε πως παλιότερα που έβαζε πιο εύκολα θέματα στη στατική οι φοιτητές επέλεγαν να πληρώνουν φροντιστήρια και τώρα για να μην γίνεται αυτό βάζει τέτοια θέματα που ούτε τα φροντιστήρια μπορούν να λύσουν) θα εφαρμόσει ένα πρόγραμμα έντονης εντατικοποίησης που θα επιτύχει ακριβώς το αντίθετο. Από φέτος λοιπόν στο μάθημα θα υπάρχουν 2 υποχρεωτικές πρόοδοι- εισιτήριο που θα σου δίνουν το δικαίωμα να δώσεις το μάθημα στην εξεταστική. Ακόμα στην εξέταση  θα μπαίνεις πλέον μόνο με το βιβλίο χωρίς σημειώσεις όπως ίσχυε μέχρι πέρσι. Και το κερασάκι στην τούρτα...! κάθε βδομάδα θα επιλέγονται με κλήρωση τέσσερις από τις ομάδες των 2 ατόμων που έχουν ήδη διαμορφωθεί αναλαμβάνοντας να κάνουν οι ίδιοι την διδασκαλία με παρουσίαση powerpoint , 45 λεπτά με ότι αυτοί θεωρούν σημαντικό από ένα κεφάλαιο που θα τους αναθέτει η Τζουρμακλιώτου. Από αυτή την παρουσίαση  θα βαθμολογούνται σύμφωνα με τους αρχικούς της ισχυρισμούς οι 2 καλύτερες με μία μονάδα.

 

          Η κατάσταση δεν πάει άλλο στη σχολή! Οι μεταλλικές με τον καινούριο τρόπο διδασκαλίας τους δεν είναι το μοναδικό μάθημα που δυσκολεύει τους όρους σπουδών αν σκεφτούμε τον τρόπο διδασκαλίας των οικοδομικών, της στατικής και των μπετών με τα φροντιστήρια κ.α. Εντελώς ξεδιάντροπα η Τζουρμακλιώτου εφαρμόζει αυτό που θα την αφήσει να κάνει ανενόχλητη το έργο της με το διαίρει και βασίλευε. Είπε ξεκάθαρα πως πρέπει να υπάρχει από τώρα ανταγωνισμός  για να συνηθίσουμε και να είμαστε έτοιμοι για την αγορά εργασίας. Πρέπει να βλέπουμε τον συμφοιτητή μας και αργότερα τον συνάδελφο μας σαν εχθρό που τίποτα δεν μας ενώνει.

 

Πριν λίγες μέρες δημοσιεύτηκε στην εφημερίδα της κυβέρνησης η λίστα με τις σχολές των οποίων το πτυχίο αναγνωρίζεται ως μάστερ. Το γεγονός ότι το τμήμα των ΗΜΜΥ Ξάνθης έλειπε από αυτή την λίστα οδήγησε σε ερωτήματα πολλούς φοιτητές. Στην συνέχεια μάθαμε ότι αναμένεται με βάση την τοποθέτηση του τμήματος των καθηγητών να διευθετηθεί το ζήτημα και να αναγνωριστεί. Με αφορμή αυτό πρέπει να επικεντρωθούμε και να αναγνωρίσουμε το πραγματικό πρόβλημα που προκύπτει και την επίθεση στα δικαιώματά μας με την οποία όλοι οι φοιτητές ερχόμαστε αντιμέτωποι τα τελευταία χρόνια.

Η επίθεση αυτή φαίνεται ξεκάθαρα μέσα από τα νομοσχέδια για την παιδεία που εφαρμόζονται τα τελευταία χρόνια (βλ. νόμος Γαβρόγλου, νόμος-πλαίσιο κτλ) . Όλοι αυτοί οι νόμοι έρχονται να εφαρμόσουν τις κατευθύνσεις της Συνθήκης της Μπολόνιας. Επί της ουσίας , στις χώρες που έχει εφαρμοστεί αυτές οι κατευθύνσιες , βλέπουμε πως το πτυχίο και τα δικαιώματα που αυτό κατοχυρώνει συνεχώς διασπούνται. Όταν αποκτήσει κάποιος το πτυχίο επιπέδου Bachelor, για να συνεχίσει για Master, δίνει εξετάσεις όπου ένα πολύ μικρό ποσοστό περνάει, ανεξάρτητα από το πόσο καλά έγραψε και φυσικά επί πληρωμή. Επίσης, μια τέτοια διαδικασία διάσπασης του ενιαίου πτυχίου έχει ήδη ξεκινήσει από την κυβέρνηση μέσω του Νόμου Γαβρόγλου, με την θέσπιση διετών προγραμμάτων σπουδών δηλαδή πετσοκομμένα πτυχία διαβατήρια για την ανεργία και με εργασιακές συνθήκες σκλαβοπάζαρου και γαλέρας. Είναι χαρακτηριστική η κατάσταση στα ΤΕΙ Αθηνών, όπου με πρόσχημα την «ανωτατοποίηση των ΤΕΙ» στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, οι φοιτητές δεν γνωρίζουν αν το πτυχίο τους θα έχει επαγγελματικά δικαιώματα ή αν θα είναι από εξαφανισμένη(!) σχολή. Επίσης μέσω του νέου νόμου, έχουν παγιωθεί τα δίδακτρα στα μεταπτυχιακά, και το Master θεωρείτε μεταπρυχιακό.

 

Ούτε ένα ευρώ από την τσέπη μας για σπουδές!

Όλοι στη Γενική Συνέλευση του Συλλόγου Φοιτητών Νομικής, Πέμπτη 11/10!

Σε μια περίοδο που η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ πανηγυρίζει για το «τέλος των μνημονίων», η πραγματικότητα που βιώνουμε ως φοιτητές διαψεύδει καθημερινά το αφήγημά της. Το σύνολο των μνημονιακών νόμων διατηρείται ακέραιο, ενώ στο χώρο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης η επίθεση στη δημόσια και δωρεάν παιδεία εντείνεται μέσω της εφαρμογής του νόμου πλαίσιο και του νόμου Γαβρόγλου.

Πραγματοποιήθηκε χτές (Παρασκευή 28/9) σύσκεψη μεταξύ σχημάτων/οργανώσεων που παρεμβαίνουν στους φοιτητικούς συλλόγους του ΑΠΘ, η οποία είχε ήδη οριστεί από προηγούμενη σύσκεψη σε σχέση με το αντίτιμο στη λέσχη. (βλ. εδώ https://antigeitonies3.blogspot.com/2018/09/blog-post_48.html ) Αυτή τη φορά συμμετείχαν οι Αγωνιστικές Κινήσεις, η ΣΣΠ, το ΑΡΔΙΝ, η ΑΡΑΣ (στην προηγούμενη σύσκεψη είχε κάποιες επιφυλάξεις για τη συμμετοχή της στην Πρωτοβουλία που φαίνεται ότι άρθηκαν), ενώ παρευρέθηκε αν και δεν συμμετέχει στην «Πρωτοβουλία» και η Πορεία.

Η φετινή χρονιά πριν καν ξεκινήσει αναμένεται να είναι γεμάτη εκπλήξεις. Οι σπουδαστές των ΤΕΙ Αθήνας και Πειραιά θα καλεστούν να αντιμετωπίσουν μια σειρά από δοκιμασίες και να κάνουν και θυσίες στο βωμό του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής. Το πρώτο πράγμα που καλούνται είναι να επιλέξουν το τι πτυχίο θα πάρουν υποβάλλοντας υπεύθυνη δήλωση: πτυχίο ΤΕΙ ή πτυχίο πανεπιστημίου. Κι αυτή την επιλογή δεν την έχουν όλοι, αλλά όσοι δεν έχουν ξεπεράσει τα ν+2. Οι άνω των ν+2 αυτομάτως κατατάσσονται στην κατηγορία που θα πάρει πτυχίο ΤΕΙ. Μάλιστα, για τους αποφοίτους των δύο ιδρυμάτων τα πτυχία τους δε μπορούν να αντιστοιχηθούν έτσι απλά αλλά θα πρέπει να ξαναπαρακολουθήσουν τη σχολή που έχουν βγάλει ήδη δίνοντας κατατακτήριες εξετάσεις!

Όσον αφορά το δίλλημα πτυχίο ΤΕΙ ή πτυχίο ΠΔΑ προκύπτουν αρκετά ερωτήματα για τους σπουδαστές, όπως:

«Αξίζει τον κόπο να φορτωθώ κι άλλα μαθήματα για να πάρω πτυχίο ΑΕΙ;»

«Αν πάρω πτυχίο ΑΕΙ θα ‘χω τίτλο από άλλη σχολή απ’ αυτή που τέλειωσα, ενώ αν πάρω πτυχίο ΤΕΙ θα ‘χει τον τίτλο απ’ το τμήμα που θα εξαφανιστεί!»   

Και τα ερωτήματα συνεχίζονται και προκύπτουν και άλλα όπως: «Γιατί να μην έχω και γω τη δυνατότητα να πάρω πτυχίο ΑΕΙ;», για τους σπουδαστές που είναι πάνω απ’ το έκτο έτος.

 

Το πρωί της Κυριακής 23 Σεπτέμβρη πληροφορηθήκαμε για την πυρκαγιά που ξέσπασε στις εγκαταστάσεις της παλιάς πανεπιστημιούπολης του Πανεπιστημίου Κρήτης στη λεωφόρο Κνωσσού, η οποία ξεκινώντας από εργαστηριακό χώρο του Πανεπιστημίου, επεκτάθηκε στις φοιτητικές εστίες προκαλώντας τεράστιες καταστροφές. Οι φοιτητές αντιλήφθηκαν από μόνοι τους τις πυρκαγιές που είχαν ξεσπάσει στις εστίες όταν ήρθαν αντιμέτωποι με τους καπνούς και το αποπνικτικό κλίμα που επικρατούσε στα δωμάτιά τους, ενώ ποτέ δεν υπήρξε έγκαιρη ειδοποίηση από το σύστημα συναγερμού ή από κάποιον υπεύθυνο στο χώρο. Δεν υπήρξε ευτυχώς κανένας τραυματισμός μέσα στο κτήριο, ωστόσο τα πράγματα των φοιτητών υπέστησαν ολική καταστροφή (ρούχα, χρήματα, υπολογιστές).  Με χυδαιότητα ο πρύτανης του ΠΚ έκανε αναφορά για τις πυρκαγιές ως ένα «έκτακτο γεγονός», χωρίς παράλληλα να δοθεί από το Πανεπιστήμιο καμία εγγύηση για την άμεση αποκατάσταση των ζημιών και για την εξασφάλιση της στέγασης τους. Η παρέμβαση του ΠΚ απέναντι στο μείζον θέμα της στέγασης των φοιτητών ήταν να τους παραχωρήσει το κλειστό γήπεδο μπάσκετ του Πανεπιστημίου προσωρινά, ενώ αφού αντέδρασαν οι φοιτητές απέναντι στην ξεδιάντροπη αυτή απόφαση, η απάντηση του Πρύτανη ήταν ότι «δεν υπάρχουν 35 κρεβάτια στα ξενοδοχεία του Ηρακλείου λόγω πληρότητας». Αλήθεια, δεν μπορούν να βρεθούν 35 κρεβάτια να στεγάσουν ανθρώπους που βρίσκονται στην έσχατη κατάσταση αυτή τη στιγμή, και μάλιστα με ευθύνη του Πανεπιστημίου, αλλά με τι ευκολία κάθε καλοκαίρι αδειάζουν όλα τα δωμάτια των φοιτητικών εστιών στην Κρήτη, προκειμένου να λειτουργήσουν οι τουριστικές τοπικές επιχειρήσεις, εξυπηρετώντας τις ανάγκες του ντόπιου και του ξένου κεφαλαίου. Αξίζει επίσης να επισημανθεί ότι τον προηγούμενο χρόνο γίνονταν έντονες διαμαρτυρίες για τις συνθήκες διαμονής των φοιτητών στις εστίες, ενώ τα αιτήματά τους ήρθαν αντιμέτωπα με την πανηγυρική απαξίωση από μεριάς της διοίκησης του Πανεπιστημίου, η οποία μάλιστα τους «καθησύχαζε» σε σχέση με την ποιότητα της στέγασης τους. Ο υπουργός Παιδείας Γαβρόγλου,μετά από την έκτακτη άφιξή του στο Ηράκλειο ,δήλωσε πως είναι χρέος της Πολιτείας να συμβάλλει στην αποκατάσταση της καταστροφής μέσω του βοηθήματος που θα δοθεί από το κράτος στους πληγέντες φοιτητές, την προσωρινή εγκατάσταση αυτών σε ξενοδοχείο της πόλης, ενώ έγιναν συζητήσεις για δημιουργία νέων εστιών. Αυτές οι δηλώσεις δεν μπορούν να μας καθησυχάσουν καθώς εν γνώσει του κράτους βρίσκονται σε οι εστίες σε άθλια κατάσταση χρόνια τώρα, ενώ αποτελεί πραγματική τύχη το γεγονός ότι δε μετρήσαμε θύματα. Παράλληλα ,όλα αυτά τα λόγια έχουν και ως σκοπό να κατευνάσουν την οργή του φοιτητόκοσμου και την οργάνωσή του!

ΤΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΜΑΣ ΘΑ ΥΠΕΡΑΣΠΙΣΤΟΥΜΕ - ΜΕ ΑΓΩΝΕΣ ΤΑ ΔΙΕΚΔΙΚΟΥΜΕ!

Συμφοιτητή-συμφοιτήτρια του 1ου έτους,

Έναντι καλωσορίσματος στη σχολή, σου μοιράζουμε αυτό το κείμενο, όχι για να σου δείξουμε που είναι η γραμματεία της σχολής, ούτε για να στο παίξουμε φίλοι, αλλά με διάθεση να συμβάλλουμε στον προβληματισμό και την κατανόηση του τι θα βρεις μπροστά σου  στο πανεπιστήμιο. Έχοντας δώσει κι εμείς Πανελλήνιες, κατανοούμε ότι πέρασες μέσα από μία δύσκολη κατάσταση βγαίνοντας από το Νέο λύκειο, με ακόμα πιο εντατικούς ρυθμούς στο διάβασμα, συνεχές άγχος, πίεση από τον κοινωνικό και οικογενειακό περίγυρο αλλά και μεγάλη οικονομική επιβάρυνση μέσω φροντιστηρίων κλπ.

Η μετάβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, παρόλο που είναι μία νέα φάση της ζωής σου και σου έχουν υποσχεθεί πολλά, φέρει πολλά στοιχεία και δυσκολίες, με τα οποία ήρθες αντιμέτωπος και στο λύκειο. Το πανεπιστήμιο, δεν αποτελεί ένα ναό της γνώσης και της αξιοκρατίας, όπου όλοι έχουν ίσες ευκαιρίες, όπως πολλοί ευαγγελίζονται, αλλά ένα χώρο σκληρά προσαρμοσμένο στις ανάγκες του καπιταλιστικού συστήματος, ένα χώρο ταξικό. Με τον όρο ταξικό, εννοούμε ότιπροσπαθούν να διαμορφώσουν μια κατάσταση που θα επιτρέπει να σπουδάσουν μόνο όσοι έχουν οικονομική άνεση. Να διαμορφώσουν μια παιδεία των «λίγων και εκλεκτών».

Τι θα συναντήσεις φέτος;

 

Την Τετάρτη 19/09 δημοσιεύτηκε και παραδόθηκε στον Υπ. Παιδείας το πόρισμα της «επιτροπής για την μελέτη ζητημάτων της ακαδημαϊκής ελευθερίας και ειρήνης στα Πανεπιστήμια». Μάλιστα στάλθηκε και στις διοικήσεις των Πανεπιστημίων οι οποίες, με ορίζοντα τις 30 Οκτώβρη, μπορούν να διατυπώσουν  τις παρατηρήσεις τους. Το πόρισμα έχει τρεις βασικούς άξονες: την «βία μέσα στα πανεπιστήμια», το «ζήτημα των ναρκωτικών», αλλά και «θέμα των καταλήψεων». Στην ουσία του πρόκειται για μια προσπάθεια δημιουργίας ενός αυστηρού πλαισίου ελέγχου μέσα στις σχολές και κατά συνέπεια χτυπήματος των δημοκρατικών μας ελευθεριών.

Page 7 of 41