Κάθε εξεταστική περίοδος που περνάει γίνεται όλο και πιο
φανερή η στάση των καθηγητών απέναντι στους φοιτητές.
Ειδικά με την εφαρμογή των διαγραφών, των πειθαρχικών και
την συνολικότερη αμφισβήτηση του δικαιώματος του λαού και
της νεολαίας στη δωρεάν εκπαίδευση, γινόμαστε μάρτυρες της
ολοένα αυξανόμενης εντατικοποίησης των ρυθμών σπουδών,
καθώς και της αύξησης των περιστατικών καθηγητικής
αυθαιρεσίας.
Σε αυτό το πλαίσιο έρχεται να ενταχθεί η απόφαση διεξαγωγής
παρουσιάσεων των εργασιών του μαθήματος Πληροφοριακά
Συστήματα στο Διαδίκτυο (4ο έτος Πληροφορική ΠΑΠΕΙ) μετά
το πέρας της εξεταστικής περιόδου, στα μέσα του Ιουλίου (7-
17), σε μια περίοδο που οι περισσότεροι φοιτητές έχουν φύγει
από την Αθήνα, κάποιοι για διακοπές, αλλά πολλοί και για
σεζόν. Οι φοιτητές αναγκάζονται να δουλεύουν κάτω από
απάνθρωπες συνθήκες, πολλές φορές ξεπερνώντας το
12ωρο, και ζώντας στιβαγμένοι σε δωμάτια με πάνω από 5
άτομα ώστε να μπορέσουν να βγάλουν τα λεφτά που έχουν
ανάγκη για να μπορέσουν να συνεχίσουν τις σπουδές τους. Σε
αυτές τις συνθήκες να επιβάλλουν παρουσιάσεις εργασιών!
Προβάλλουν ως λύση την διεξαγωγή ηλεκτρονικών εξετάσεων,
στη προσπάθεια τους να επιβάλουν με κάθε τρόπο την
εντατικοποιήση καθώς και τις τηλεεξετάσεις, οι οποίες έχουν
αξιοποιηθεί για να καταστείλουν τους αγώνες των φοιτητών.
Αποδεικνύεται για ακόμη μια φορά ότι ο ρόλος των καθηγητών
δεν είναι να βοηθήσουν τους φοιτητές, όπως θεωρούν
διάφορες ρεφορμιστικές δυνάμεις, αλλά αποτελούν ακόμα ένα
εργαλείο του συστήματος που μας καταπιέζει και μας
υπόσχεται ένα μαύρο μέλλον. Αυτές οι αυταπάτες των
ρεφορμιστικών δυνάμεων προς υποστήριξης από τους
καθηγητές καταρρίπτονται όλο και περισσότερο με κάθε
εξεταστική που είναι πιο δύσκολη από την προηγούμενη. Οι
καθηγητές ενισχύουν αυτή την προσπάθεια του συστήματος
στην επίθεση στη ζωή και τα δικαιώματα των φοιτητών, με τις
διαγραφές, την εντατικοποίηση, τα πειθαρχικά, τις αλυσίδες
μαθημάτων κλπ.
Οι φοιτητές πρέπει να γυρίσουμε την πλάτη τόσο σε όσους
μας επιβάλουν την επίθεση όσο και στις δυνάμεις που
σπέρνουν αυταπάτες για τον ρόλο τους. Κόντρα στην
εντατικοποιήση, στις διαγραφές, στα πειθαρχικά και την
καταστολή οι φοιτητές μπορούν να απαντήσουν με τον δικού
τους αγώνα μέσα από τα όργανα του Φοιτητικού Κινήματος
(Συνελεύσεις, Καταλήψεις, Διαδηλώσεις)
-Όχι στην εντατικοποίηση των ρυθμών σπουδών
-Όχι στις καθηγητικές αυθαιρεσίες
-Όχι στις διαγραφές και στα πειθαρχικά
